2011年8月25日星期四

快乐古早味


一份古早味的芋头糕,
一杯鲜奶咖啡。
一份古早味的碗糕,
一杯不加糖的黑咖啡。
一份糯米饭,大家合着吃。
一面天南地北的聊着天,
一面享受着让人垂涎的小点,
古早的串串回忆,
在我们一口一口的,
穿过我们记忆的回首。
一个快乐的时光,
随着我们古早的缅怀流动着,
就是那么的自然,
就是那么的简单,
就是那么的随性,
留下的却是那满满的喜悦和满足,
浪漫还需要制造吗?
(为分享而开口)。

2011年8月21日星期日

学习。夫妻精神


今天的学习作业还是和往常一样,
在预先上蜡的画布上练习。
今天,
我们会来个双剑合璧,
经过一轮的讨论和沟通之后,
我们决定心灵手巧的,
就为各花朵穿上漂亮华丽的衣裳和背景,
对颜色敏感度比较高的,就协调整个画面的颜色分配,
并为所有的叶子加上富有生命气息的绿。
在一阵欢乐的笑声和欢愉的过程中,顺利完成了作业,
再经过一番的讨论和修改,
整个画面所呈现的色彩和技巧,
都符合了我们心中所要的构想,
可说是天衣无缝,合作无间。(对不起,有点臭美)。
心中立时有个疑惑,
是我顺了她,还是她顺了我?
才有这样协调的画面和默契。
夫妻精神?
没错,一定是。
(为分享而可口)。

2011年8月19日星期五

电脑。妳我她


当初买电脑的动机,纯粹是为了写博客。
但当开始想动手写博客之际,心中又有点迟疑,
到底该写些什么呢?
也担心会不会丢人现眼呢?
最后终于说服自己:
我写我闻,
我写我心,
我写我情。
自己写得自在,写得尽兴,目的就达到了。
就这样,
在2010年3月2日开始了我的第一篇博文,
当中体验了不少的喜乐。
间中也常上网,博友的文章切实是个学习的平台,
在这里学习和认识到,原来文章的遣词用字应该这样运用。
原来一句话,应该这么说才比较达意和深刻,也更能触动人心,
这无形中也让自己进步了不少。
之后,看到博友们加上相片的博文,增加了阅读的趣味性,
心中也萌起了这样的愿望,就开始上图书馆,上Google,
一步一脚印的学习,
现在终于也可以似模似样的上传相片在博文里了。
默默的写了将近一年有多,
有一天,读到平阳居上门留言,
不久,又看到开心果的留言,
当时真叫人雀跃万分。
谢谢2位前辈当初最先上门留言的鼓励。
在此之前,我完完全全是个电脑白痴,
也从来不敢有‘别人可以,我也一样可以’的奢望心态。
只是觉得‘别人可以,如果自己肯学习,肯摸索,
进度可能不会很快,但至少也会懂得一点点,自己够用就好了’的观念,
结果证明这也是个可行的方法之一。
学习了电脑之后,才真正发现到天外有天,
山外有山,
人外有人,
要什么有什么,学而不尽。
视野立时大开,自己也顿时开窍了。
生活多了一个色彩,
同时也为乐龄生活打开了另一扇窗。
谨此与乐龄朋友共勉。
(为分享而开口)。

2011年8月13日星期六

学习。再学习



又是一个喜乐的学习时间。
今天还是在预先上了蜡的画布上练习染料的配色和上色。
不同的是,今天的重点学习是在于染料和水分的控制技巧,
目的是要让画面背景的色彩和光暗有较多的变化,
同时也加强主体的层次感,并让主体看起来比较立体和活泼生动。
这项技巧的学习,对我们2位没有指导老师在场的初学者来说,
切实有点力不从心。
因为水分和染料的颜色还未干透时的视觉效果,与全干的视觉效果
有很大的反差。
但作业的过程却是喜乐,美妙和兴奋的。
经过彼此的点评和修改,面对着完成的作业,与我们心中所要的画面
差距还不是很大,
满足感和喜悦油然而生。
当局者迷,请各位看官朋友们,给我们点评点评吧,
以资鼓励和改进。
谢谢。
(为分享而开口)。


2011年8月8日星期一

寻觅。马六甲



这一次上马六甲,
不是为了吃,
不是为了玩,
也不是为了购物。
目的只有一个,就是寻找有关蜡染画的材料,
同时也找寻蜡染画课程的指导老师。
在前2天,
我们很幸运的找到一家供应商,
特别是制作预先上蜡的画布,有各种不同的图案,
同时也很愿意帮我们将画布拉好在木框上,
又很慷慨的和我们分享上蜡和上色的技巧,
和应该注意的事项等。
之后也很大方的让我们参观制作过程,
对此我们不但心存感激,也让我们有宾至如归的感觉。
第3天,
在寻访课程的指导老师时,
经旅店的推荐下,
在MITC找到了一家集工业,商业和教育于一体的机构,
——THE BATIK HOUSE。
很荣幸的,不但让我们随意参观和拍照,
同时也有机会向老师请教,
加深了不少有关蜡染画的知识和上色的技术。
虽然上课的时间需要另外作安排,
但老师已经把我们当做自己的学生一样看待,
很认真也很仁慈的给于指导和讲解,
并让我们即席学习如何正确的运用装蜡的漏斗作画,
这是学习蜡染画必修的作画技术之一,
而且这也是最难上手,最不容易掌握的技术之一,
真让我们大开眼界。
满心感谢老师的慷慨指导和讲解,让我们得益不少。
在与老师握手告别之际,心中下了一个决定,
“老师,我们一定会回来的”。
(为分享而开口)。





2011年8月7日星期日

学习。共勉



这是运用预先上蜡的画布,完成的2幅作业。
画布上有各式各样的图案供选择,
是学习蜡染画上色和玩颜色技巧的教材之一。
这是我们这2天的练习作业,
没有指导老师,我们只好:
互相提醒,
互相切磋,
互相点评。
一修再修,一改再改,
才有现在的画面。
将它们存入电脑里,
为的是要留住这段我们共同学习的欢乐时光。
以资鼓励共勉。
(为分享而开口)。